Umgang mit Traumata und psychischen Belastungen in der Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen

Die psychosoziale Arbeit mit traumatisierten geflüchteten Kindern und Jugendlichen unterscheidet sich in einzelnen Aspekten von der Arbeit mit erwachsenen Geflüchteten, insbesondere in Bezug auf entwicklungspsychologische Faktoren und spezifische Symptomatiken, pädagogisch-therapeutische Zugänge sowie rechtliche Rahmenbedingungen. Fachkräfte, die mit dieser Zielgruppe arbeiten, stehen häufig vor der Herausforderung, Trauma-Symptome zu erkennen und einen angemessenen Umgang damit zu finden. Dies führt häufig zu Unsicherheiten.

Ziel der Fortbildung ist es, ein Bewusstsein für die Folgen traumatischer Erlebnisse zu schaffen, Basiswissen über Traumata und psychische Belastungen bei Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund zu vermitteln, sowie hilfreiche Verhaltensweisen und Interventionen zu erarbeiten. Die Teilnehmenden lernen weiterführende Unterstützungsmöglichkeiten kennen und setzen sich mit Möglichkeiten der Selbstfürsorge auseinander.

Inhalte:

• Was ist ein Trauma? – Kategorisierung und Entstehung von Traumata & Traumafolgestörungen

• Trauma im Zusammenhang mit Flucht

• Hinweise auf traumabedingte Belastungen bei Kindern & Jugendlichen

• Bindungstheorie und Trauma (Schuld und Scham)

• Neuropsychologische Erklärungsmodelle Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS)

• Exkurs: Schlafhygiene, Dissoziation, Suizidalität

• Umgang mit traumabedingten Überlastungen (Traumasensible Haltung, Ressourcen- und Körperarbeit

• Umgang mit Eltern und Angehörigen

• Selbstfürsorge: Input und praktische Übungen

Zielgruppe:
Fachkräfte im psychosozialen und gesundheitlichen Bereich, die in der Arbeit mit geflüchteten Kindern, Jugendlichen und deren Angehörige tätig sind.