Die Fähigkeiten und Fertigkeiten, Gesundheitsinformationen zu finden, zu verstehen, zu bewerten und für gesundheitsbezogene Entscheidungen anzuwenden, werden als „Gesundheitskompetenz“ bezeichnet. Es geht dabei um das Wissen, die Motivation und die Fertigkeiten, sich im Alltag über das Gesundheitswesen, die Prävention von Krankheiten und die Gesundheitsförderung eine Meinung zu bilden und Entscheidungen treffen zu können.
Die zehn Beiträge in der März-Ausgabe des Bundesgesundheitsblatts geben Hinweise darauf, inwieweit die Steigerung der Gesundheitskompetenz langfristig zu einem höheren Gesundheitsstatus der Bevölkerung beitragen kann. Anhand der dargestellten empirischen Ergebnisse von Studien zur Gesundheitskompetenz werden Präventions- und Interventionsbedarfe präzisiert. Das breite Spektrum der unterschiedlichen Blickwinkel auf Gesundheitskompetenz soll hier weitgehend abgebildet werden. Die ersten vier Beiträge beziehen sich auf übergreifende, definitorische und methodische Aspekte der Gesundheitskompetenz. Die folgenden drei Beiträge beschäftigen sich mit organisatorischen und professionellen Aspekten der Gesundheitskompetenz. Während die letzten drei Beiträge digitale Aspekte der Gesundheitskompetenz in den Blick nehmen.
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